该项目团队成为我校学生科技创新成果转化的典范,要围绕学院科学发展的中心工作

作者:科学    发布时间:2020-03-14 01:12    浏览:

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10月20日电 9月下旬以来,北航各基层分党委紧扣“三严三实”专题教育要求,突出学习习近平总书记系列重要讲话精神、刘云山同志在“三严三实”专题教育工作座谈会上的讲话,围绕“严于用权”,以“严守党的政治纪律和政治规矩”为题,联系正反面典型深入研讨,陆续召开本单位“三严三实”第二专题学习研讨会,全校范围的学习研讨活动迅速展开。学校领导张军、徐惠彬、张维维、纪素菊、魏志敏、张广军、刘树春等分别参加了联系学院的第二专题学习研讨会。

编者按:“十二五”以来,学校党委和行政团结和依靠全校师生员工,坚持党的教育方针,牢牢把握社会主义办学方向,深入贯彻党的十七大、十八大精神和习近平总书记系列重要讲话精神,贯彻落实中央关于教育、人才、科技、文化等工作的重大决策部署,围绕“空天信融合特色的世界一流大学”建设目标,着眼于教育治理体系和治理能力的现代化,坚持内涵发展和质量提升,着力推动改革创新,扎实推进科学发展,全面促进校园和谐,北航的办学能力与凝聚力、社会声誉与国际影响力得到显著提升,各项事业迈上了新台阶。

10月22日电 10月19日至21日,首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛在吉林大学举行,我校“Unicorn无人直升机系统”团队从全国三万余件作品中脱颖而出,问鼎冠军;我校“Airband‘互联网+智慧校园’物联中心手环团队”获得大赛铜奖。同时,大赛设置集体奖,我校成为北京市、工信部直属院校中唯一获此殊荣的高校。

会前,各单位领导班子及成员采取多种学习方式,通读规定书目,研读重点篇章,突出学习了习近平总书记系列重要讲话精神、刘云山同志在“三严三实”专题教育工作座谈会上的讲话;深入学习了党章和党的纪律规定,进一步强化领导干部的党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识。同时,每位领导班子成员认真对照正反典型反思自省,以中央严肃查处周永康、薄熙来、徐才厚、苏荣等严重违纪违法案件为反面教材,学习《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违法违纪典型案例警示录》等正反典型材料,联系正反面典型开展深入研讨。每位领导班子成员在深入学习研讨的基础上,准备了书面发言提纲。

  “十二五”规划的总结是“十三五”编制的前提。为此,党委宣传部和发展规划处共同推出了“十二五巡礼”专栏,陆续向大家介绍“十二五”期间学校的重点工作和取得的突出成绩。当前,全校上下正在深入思考、分析研判北航的过去、现在和未来,以时不我待、只争朝夕的劲头努力做好“十三五”规划编制工作。期望本专栏的推出,能够得到广大师生员工参与和关注,为进一步总结经验、寻找差距和不足,为科学谋划“十三五”规划坚定信心、提供借鉴与参考。《“十二五”巡礼之一·大力推进学科攀升计划 学科发展呈现良好态势》已刊发于“综合新闻”栏目及《北航校报》。

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会上,领导班子成员坚持问题导向,围绕严于用权、严守党的政治纪律和政治规矩,结合专题学习研讨的收获,把自己摆进去,把职责和工作摆进去,把思想摆进去,见贤思齐,见不贤而自省,严肃认真的开展了研讨交流。

全面实施英才培养计划 人才培养水平不断提升

中国“互联网+”大学生创新创业大赛由教育部会同国家发改委、工信部、人社部、共青团中央和吉林省政府联合举办,吉林大学承办。中共中央政治局常委、国务院总理李克强对大赛作出重要批示。批示指出:大学生是实施创新驱动发展战略和推进大众创业、万众创新的生力军,既要认真扎实学习、掌握更多知识,也要投身创新创业、提高实践能力。中国“互联网+”大学生创新创业大赛,紧扣国家发展战略,是促进学生全面发展的重要平台,也是推动产学研用结合的关键纽带。教育部门和广大教育工作者要认真贯彻国家决策部署,积极开展教学改革探索,把创新创业教育融入人才培养,切实增强学生的创业意识、创新精神和创造能力,厚植大众创业、万众创新土壤,为建设创新型国家提供源源不断的人才智力支撑。

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培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的一流人才是建设世界一流大学的重要任务。“十二五”期间,学校始终把人才培养放在全校工作的中心位置,一切工作为学生的健康成长服务,促进教学科研的融合互动,构建了“英才培养、质量为本、学科交叉、科教互动”的教育格局。培养学生勇于担当的服务国家、服务人民的社会责任感,着力提高学生的独立思考和批判思维能力,进一步巩固人才培养特色,注重基础、崇尚实践,大力提高学生的工程实践能力和创新能力,为工业化、信息化、国防现代化建设和国民经济社会发展培养了一大批高素质专门人才和拔尖创新人才。

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校党委书记张军院士在参加机械学院专题研讨会时指出:“严以用权”首先是对党忠诚,坚决贯彻党的路线、方针和政策,按照党的规矩和纪律来办事,围绕全面建设世界一流大学、全面深化学校综合改革,全面依法治校,和全面加强党的建设等“四个全面”开展各项工作。学院应将“三严三实”专题教育与促学院发展相结合,用专题教育成效来推动学院发展,用学科建设、人才培养、师资队伍建设等学院发展的成果来衡量专题教育成效。坚持党管人才的原则,党的工作要领导和服务于建设一流的人才队伍和一流的干事创业环境,领导和服务于培养优秀的政治人才、行政人才和教育人才。学院领导干部要切实用好手中权力服务师生,用事业心和高尚人格魅力真正发挥手中权力的积极作用。他在参加经管学院专题研讨会时指出:学院领导班子要始终坚持团结、民主的作风,敢于决断、敢于担当,依托学院学科特色,科学制定“十三五规划”,坚持“深化改革,激发活力、自主自律”的方针来促发展、谋提高。要做好学院党建工作“抓方向、出政策、管人才”的主业,以人才引育为突破口,建设“政治、学术”双强的人才队伍,围绕多学科、国际化发展,深入探索实践企业化办学模式,带动学院又好又快发展。

深化培养模式改革 完善教学体系 本科生培养成效显著

中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东20日亲切接见了包括我校冠军团队在内的首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛获奖学生、指导老师和专家评委代表,出席深入推进高校创新创业教育改革座谈会并讲话。她强调,要全面落实党中央、国务院决策部署,认真贯彻李克强总理重要批示精神,切实增强深入推进高校创新创业教育改革的责任感和紧迫感,全面提高人才培养质量,为促进大众创业万众创新和建设创新型国家提供有力人才支撑。

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“十二五”期间,学校不断深化本科生培养模式改革,继续创新精英教育培养模式。创新实施“基础学科拔尖人才培养计划”,进一步对“基础学科拔尖人才培养计划”开展顶层设计和资源整合,扩大对“基础学科拔尖人才培养计划”的支持力度,顺利实现高等工程学院的转型发展。全面参与国家“卓越工程师培养计划”,“十二五”期间,学校共获批11个卓越工程师教育培养计划学科专业,参加卓越计划学生共8238人、毕业生共3358人。促进校企在人才培养、师资培训、科学研究等多个方面开展合作交流,共同推进具有系统思维、国际视野和领导素质的工程师的培养。全面开展通识课程的建设工作,形成了经典研读、人文素养、社会科学、科技文明四大版块课程体系,建设了一批优质核心通识课程。大力推进工程专业认证工作,完善专业建设持续改进机制。全面开展基于完全学分制的新版培养方案的修订工作,在2015级学生正式实施。

本届大赛于今年5月启动,共吸引31个省1878所高校的57253支团队报名参加,提交项目作品36508项,参与学生超过20万人,带动上百万大学生投入创新创业活动。大赛经过校内选拔、各省市初赛、最终共有300支团队进入全国总决赛。北京市经过初赛,共选派9支参赛队伍参加全国总决赛,其中清华大学2支、北京航空航天大学2支、北京邮电大学2支、北京大学1支、北京交通大学1支、对外经济贸易大学1支。经过三天角逐,总决赛共产生金奖34名,银奖82名,铜奖184名。我校“Unicorn无人直升机系统”团队和浙江大学“智能视力辅具及智能可穿戴近视防控设备”团队在冠军争夺战中以470分并列成绩获得冠军。亚军、季军分别由“华南理工大学广州优蜜移动科技股份有限公司”团队和西安电子科技大学“Visbody人体三维扫描仪”团队获得。赛后,我校冠军团队接受了新华社、中央电视台等主流媒体的专访。

校长徐惠彬院士在参加数学学院专题研讨会时指出:数学学科在学校学科中占有不可代替的地位,必将在学校建设世界一流大学的征程中发挥不可替代的作用。通过专题教育,学院领导班子要树立严和实的作风,坚持学以致用、知行合一。要围绕学院科学发展的中心工作,服务大局,在“教书育人,多出名师”、“学科引领,进入主流”、“学术至上,进入前沿”、“人才为本,进入前列”、“把握机会,进入一流学院”等五个方面做出更大的成绩。通过专题教育学习,学院领导班子要带领全体教职工,继续保持团结奋进的精神风貌,进一步解放思想、谋划发展,找不足、找差距、找信心,进一步提高学院的凝聚力、战斗力,为学校的发展做出历史性的贡献。

学校构建完备的实验、实践、实习、创新、创业条件,为培养学生创新能力和实践能力提供支撑。在“十一五”建设基础上,进一步建设沙河校区6个大类实验平台,基础实验教学条件得到了有力改善;新增国家级实验教学示范中心1个,国家级虚拟仿真实验教学中心2个,国家级工程实践教育中心13个,国家级法学教育实践基地1个,北京高等学校示范性校内创新实践基地2个;2005-2012年获批建设的3个国家级实验教学中心、3个部级实验教学中心、7个市级实验教学中心在“十二五”期间通过验收;全面推进教学、科研实验室向学生开放,建立全校性实验室开放管理公共平台,形成可持续发展的开放共享机制。全面深化校企合作,创新实践教学模式,通过开展产学研合作、联合人才培养等方式,与高水平科研院所和大型企业共建80余个校外实习基地,学生实践创新能力显著提高。五年来,在各类实践基地的支撑下,学校涌现了一批学生科技创新创业团队,航模队等校级团队在国内外大赛中屡获佳绩。在2014年创青春全国大学生创业大赛中,北航学生创业团队取得了3金2银1铜的优异成绩,以全国第七名、工信部部属高校第一名的成绩捧得赛事“优胜杯”。在2015年首届“互联网+”大学生创新创业大赛中,我校学生创业团队从全国三万多支参赛队伍中脱颖而出,斩获冠军。

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研讨会结束后,各单位还将对照《2014年领导班子民主生活会整改方案》落实情况开展自查,查摆并建立本单位班子“不严不实”问题清单,明确整改责任,落实边学边查边改,认真查找和解决不严不实的突出问题。

学校不断完善本科教学体系建设,本科生人才培养质量全面提升。构建全新的基础、通识、专业核心课程体系,在新版培养方案中强化不同专业和学科间的交叉融合——设立了必修课程学分要求。加强本科教育教学信息化建设,构建本科教学管理与教学服务系统,全面推进教学管理服务信息化和教学方式手段信息化,课程中心、北航学堂、新版教务管理系统等全面投入使用,提高管理服务水平,实现优质教育资源共享,为本科人才培养综合改革实施提供支撑。大力加强精品开放课程建设,实现所有本科开课课程在课程中心建课并投入使用,并在此基础上推荐优质课程开展MOOC建设;建设了我校在线课程平台“北航学堂”并投入使用;大力推进全英文课程建设,开办国际暑期学校,全英文课程由“十一五”期间的10多门增长到现在的接近200门。大力加强对外合作办学和师生教学交流,与高水平科研院所和大型企业共建校外人才培养基地。

“Unicorn无人直升机系统”团队组建于2013年,团队专注于高端无人飞行系统的研发、制造、集成、服务等行业解决方案。其团队成员均由我校本科生及研究生组成,且核心成员为我校航模队队员。该团队核心产品曾经多次在我校“冯如杯”科技作品竞赛、全国“挑战杯”课外学术科技作品竞赛中取得优异成绩。该项目团队成为我校学生科技创新成果转化的典范。

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